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Israel coopera con la educación digital peruana durante pandemia

La embajada de Israel -y la agencia Mashav- fortalecieron durante la pandemia su cooperación con instituciones educativas y gob. regionales peruanas, como parte de su apuesta por fortalecer las capacidades digitales en nuestro país.

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Israel coopera con la educación digital peruana durante pandemia

La embajada de Israel -y la agencia Mashav- fortalecieron durante la pandemia su cooperación con instituciones educativas y gob. regionales peruanas, como parte de su apuesta por fortalecer las capacidades digitales en nuestro país.

Durante el 2021 y el 2022, la Embajada de Israel ha concretado variadas donaciones de equipos para aulas digitales de las zonas más vulnerables del país. Los aportes vienen a través del programa Mashav y fueron canalizados por el MIDIS y los gobiernos regionales.  

La Embajada de Israel en el Perú ha venido desplegando durante los últimos dos años un apoyo continuo a las zonas más vulnerables del país. Estas contribuciones para atender la emergencia sanitaria generada por la Covid-19 no solo han sido con equipos tecnológicos para medicina y agricultura, tales como riego tecnificado y ventiladores o unidades UCI, sino también con laptops para mitigar el impacto de esta situación en la educación.  

El donativo ha sido concretado por Mashav, agencia israelí de cooperación internacional para el desarrollo adscrita a su Ministerio de Relaciones Exteriores. Esta agencia fue fundada por Golda Meir en 1958 tras conocer la dura realidad en la que vivían los países africanos. Allí se diseñan, coordinan y ponen en marcha programas de asistencia en países en vía de desarrollo que incluyen equipos y capacitación en el campo de la agricultura, la educación y la medicina.

En nuestro país, Mashav ha realizado acciones concretas a lo largo de la pandemia en diferentes regiones del país. Sus donativos han sido canalizados en la mayoría de los casos por el MIDIS (Ministerio de Desarrollo e Inclusión social) y su Programa País, junto a los gobiernos regionales de las zonas beneficiadas.

Ahora más que nunca, la agencia se enfoca en el apoyo al cierre de las brechas digitales en el país. En este sentido, durante el 2021 se hicieron donaciones de laptops y reproductores multimedia a varias poblaciones en hasta seis oportunidades. Las respectivas entregas fueron concretadas por el embajador Asaf Ichilevich y el vice embajador Jakin Mandelblum.

El embajador de Israel, Asaf Ichilevich, en la inauguración del Aula de Innovación Pedagógica «Jerusalem, Capital de Israel» en las instalaciones de la I.E. 3059 «República De Israel» del distrito limeño de Comas. Marzo 2022.

En marzo del citado año se concretó una donación de laptops para el aula de educación digital del instituto Mundo Libre, una casa de niñas ubicada en Pachacamac, con el fin de empoderar a las jóvenes y fortalecer sus estudios y habilidades de cara a formar futuros emprendimientos. Ese mismo mes también se entregaron wawa laptops y mini proyectores para apoyar la educación de los niños de los tambos Sachabamba (Ayacucho) Huayán (Cajamarca) Palma Real (Madre de Dios) y Canocota (Arequipa).

Al mes siguiente, el 16 de abril del 2021, inauguraron el aula digital Golda Meir en el albergue Virgen del Carmen de la Municipalidad de Lima. El aula, que lleva el nombre de la fundadora de la agencia, se armó gracias a la donación de 10 laptops y un proyector. El centro asistencial da atención a adolescentes y madres adolescentes entre 13 y 18 años en situación de abandono y vulnerabilidad.  

En junio donaron laptops y proyectores para cuatro tambos ubicados en Ayacucho, Arequipa, Cusco y Madre de Dios con el fin de facilitar el acceso de los niños al programa Aprendo en Casa. En julio fue el turno del Gobierno Regional de Cajamarca, quien recibió cuatro laptops para activar el programa de telemedicina en las postas más alejadas. Y en agosto fue el turno del hospital departamental de Huancavelica, quienes recibieron tres laptops y un mini proyector con el mismo objetivo.  

Durante el presente año se continuó con la labor de apoyo: a fines de enero, con el fin de ayudar en el manejo de la tercera ola, se donaron ¾ toneladas de suministros médicos (son 25 mil ítems médicos) para los gobiernos regionales de La Libertad, San Martín, Lambayeque, Cajamarca, Tumbes, Amazonas, Loreto y Piura. En el paquete se incluyó cuatro ventiladores respiratorios, los cuales se suman a los otros cuatro donados en olas anteriores. Estas donaciones se suman a equipos de cómputo, kits de cocina y sistemas de riego tecnificado.

Vice embajador Jakin Mandelblum en entrega de equipos para Programa de Telemedicina en el Gobierno Regional de Cajamarca, en la figura de su Gobernador Mesías Antonio Guevara Amasifuen, junto al Sr. Juan Carlos Mondragón. Julio 2021.

En febrero y marzo se continuó con las donaciones para estudiantes. El 16 de febrero, dos de los centros de formación comunitarios de la ONG Yanapakuy Perú, recibieron donaciones de dos laptops y dos mini proyectores para sus aulas digitales. Ese mismo día se inauguró aula digital  “Jerusalen capital de Israel”, implementada con la donación de equipos israelís, en el Centro de Fortalecimiento Comunitario Mujeres Luchadoras en San Juan de Lurigancho. Días antes donaron cinco wawa laptops y cinco proyectores audiovisuales, además de un kit de riego y un tanque de agua, para los tambos de Ayacucho, Cusco, Lima, San Martin y Tacna.

En marzo el embajador inauguró otra aula de innovación pedagógica “Jerusalén capital de Israel” en el colegio I.E.3059 “República de Israel”, en Comas, donde habían donado un kit de cinco laptops y un proyector multimedia. Ese mismo mes se donó laptops y proyectores nuevos en Villa María del Triunfo y Jicamarca. Además, se llevó equipos a la provincia de Chota, en Cajamarca, para el Institución Educativa San Juan.

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Preguntas frecuentes sobre B2M

¿Aún tienes dudas? te compartimos las dudas más comunes sobre nuestro producto.

¿Cuáles son los principales tipos de RFx que se utilizan en las compras y el abastecimiento estratégico?

Existen cinco tipos principales de RFx, cada uno con un propósito distinto en el proceso de abastecimiento estratégico. La RFI (Solicitud de Información) recopila información general sobre las capacidades de los proveedores, las opciones de mercado y las posibles soluciones, sin esperar propuestas detalladas ni precios, lo que resulta útil para la investigación de mercado y la precalificación. La RFQ (Solicitud de Cotización) se utiliza cuando las especificaciones están bien definidas y el objetivo principal es obtener precios y plazos de entrega competitivos. La RFP (Solicitud de Propuesta) combina la recopilación de información con precios detallados (esencialmente una RFI más una RFQ) y se utiliza cuando se necesita que los proveedores propongan soluciones a un problema definido. La RFT (Solicitud de Licitación) es funcionalmente idéntica a una RFP, pero es el término preferido en la contratación pública, donde las propuestas se comparten abiertamente en portales gubernamentales. La RFS (Solicitud de Solución) invita a los proveedores a proponer enfoques creativos para desafíos amplios o complejos sin especificar la solución con precisión, fomentando así la innovación.

¿Cómo elegir el tipo de RFx adecuado para su proyecto de abastecimiento?

Elegir el tipo de RFx adecuado depende de dos factores clave: la madurez de su organización de compras y los objetivos específicos de su proyecto de abastecimiento. Si está explorando un nuevo mercado o categoría donde los requisitos no están claros, puede comenzar con una RFI para comprender las soluciones disponibles y precalificar a los proveedores antes de comprometerse con un proceso más detallado. Puede usar una RFQ cuando tenga especificaciones claras y necesite precios competitivos, común para compras de productos básicos y servicios bien definidos. Elija una RFP cuando necesite que los proveedores propongan soluciones integrales que incluyan enfoque, metodología, precios y planes de implementación. Seleccione una RFS cuando enfrente desafíos complejos donde las soluciones innovadoras de los proveedores pueden revelar enfoques que no haya considerado. Las organizaciones con funciones de compras menos maduras generalmente comienzan con RFQ y se expanden a RFI y RFP a medida que desarrollan marcos de gestión de categorías más sofisticados. El Centro de Información sobre Abastecimiento Estratégico de Art of Procurement ( artofprocurement.com/insight-hubs ) ayuda a los equipos a relacionar los tipos de RFx con los escenarios de abastecimiento. 

¿Cuál es la diferencia entre una RFP y una RFQ en materia de adquisiciones?

La diferencia fundamental radica en el alcance y la complejidad. Una RFQ (Solicitud de Cotización) es una solicitud específica de precios y condiciones de entrega, donde el comprador ya sabe exactamente lo que necesita: las especificaciones son fijas y el criterio principal de evaluación es el costo. Una RFP (Solicitud de Propuesta) es más amplia y solicita a los proveedores que propongan una solución a un problema definido, incluyendo su enfoque, metodología, equipo, cronograma y precios. El libro «Art of Procurement» describe una RFP como esencialmente una combinación de «RFI + RFQ», ya que combina cuestionarios para recopilar información sobre las capacidades del proveedor con la recopilación detallada de precios. Utilice una RFQ para compras sencillas de productos básicos con especificaciones claras. Utilice una RFP para compras complejas donde desee evaluar el enfoque, la metodología y el valor del proveedor más allá del precio. La elección afecta directamente la relación con el proveedor: las RFQ generan precios comparables rápidamente, mientras que las RFP generan propuestas más completas que permiten una evaluación multidimensional.

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